Comment naviguer dans un océan de difficultés lorsque les dépenses augmentent plus rapidement que les revenus? Cette question préoccupe vivement les universités françaises, qui ont exprimé leurs inquiétudes lors des assises du financement à Paris. Selon les données fournies lors de cet événement, environ 1,6 million d'étudiants ont fréquenté ces institutions en 2024, mais elles se retrouvent coincées dans un dilemme financier, souvent décrit comme un effet de ciseaux.
Depuis 2018, la masse salariale a grimpé de 29 %, sans que les revenus suivent cette tendance, même si les financements publics ont, selon les universités, connu une hausse significative. Par exemple, la présidente de l'université Paul-Valéry à Montpellier, Anne Fraïsse, a révélé qu'elle disposait de seulement 8 millions d'euros en dotations de l'État pour couvrir des dépenses de fonctionnement s'élevant à 13 millions d'euros. Philippe Roingeard, président de l'Université de Tours, a également souligné des disparités dans la répartition des budgets, générant ainsi un sentiment d'injustice au sein des établissements.
Un modèle à doubles vitesses
Le système de financement basé sur des appels à projets a engendré des disparités parmi les universités, créant une véritable "université à deux vitesses". Dean Lewis, président de l’université de Bordeaux, a mis en lumière que les plus petites institutions ont du mal à accéder aux financements nécessaires pour leur développement. Du côté des syndicats tels que Snesup-FSU et l’Unef, le climat est devenu tendu, entraînant une sortie de salle lors des assises, qu'ils qualifient d'« écran de fumée ».
Les présidents des assises, Jérôme Fournel et Gilles Roussel, s'apprêtent à remettre un rapport d'ici la mi-mai pour répondre à ces préoccupations croissantes. En attendant, les retours de la communauté universitaire et des syndicats continuent de marquer un besoin urgent de réforme dans le financement des universités, afin de garantir l'égalité d'accès et la qualité des enseignements pour tous les étudiants.







