Le 11 mai, le collège/lycée Jules-Ferry à Paris a vibrant d'une énergie colorée lors de sa « Journée des Fiertés », organisée par l'association AGIS. Cet événement s'inscrit dans le cadre de la journée mondiale contre les LGBTphobies, célébrée chaque année le 17 mai.
« Je couche avec les gens comme ça ? » s'interroge une drag queen, vêtue d'une robe en dentelle léopard. Munie d'un tableau, elle engage un dialogue inclusif avec les collégiens. Au cœur de cette journée riche en activités, les jeunes ont pu échanger sur la sexualité et le sens de LGBTQIA+ grâce à des intervenants de l’association AGIS.
Depuis 2019, le ministère de l'Éducation nationale encourage les établissements à se mobiliser contre l'homophobie. La campagne « Collèges et lycées engagés contre l’homophobie et la transphobie : tous égaux, tous alliés » a donné naissance à de nombreux clubs et ateliers, bien que leur implantation varie selon les équipes éducatives.
Qu'est-ce que c'est LGBT ?
À Jules-Ferry, les membres d'AGIS ont animé des discussions avec des élèves de 4e et 6e, généralement âgés de 11 à 12 ans. Cela fait écho à des évolutions sociétales où, comme le signalent plusieurs médias, la sensibilisation dès le plus jeune âge est primordiale dans la lutte contre les discriminations.
Une exposition, Qu'est-ce que c'est LGBT, a ensuite pris place dans le hall, accompagnée de travaux d'élèves. Les murs colorés étaient ornés de drapeaux multicolores et de dessins illustrant des messages d'amour et d'acceptation.
Du foot et drag show
Malgré les critiques, notamment de Marion Maréchal qui évoque un endocrinement des jeunes, l'événement a continué avec des activités ludiques telles que du football avec l'association TRANSpire. Cette initiative visait à favoriser les échanges, y compris sur la transidentité, permettant aux jeunes de poser toutes les questions qu'ils souhaitent.
La journée s’est achevée en beauté avec un spectacle de drag queen qui a entraîné l’enthousiasme des élèves, applaudissant chaleureusement devant cet hommage à la diversité.
Si les opinions divergent sur l'opportunité de telles initiatives en milieu scolaire, il demeure clair que l'éducation à la tolérance et à l'acceptation est essentielle pour construire une société inclusive et respectueuse.
